Archives de l’auteur : philipp.thueler

Le Parlement discute de l’introduction d’une taxe d’urgence pour décharger les services d’urgence qui sont fortement mis à contribution. Celle-ci serait facturée pour chaque consultation aux urgences, sauf pour les patients qui sont envoyés aux urgences par un médecin. L’asmac s’est exprimée dans le cadre de la consultation: nous sommes d’avis qu’il ne faut pas entrer en matière sur cette proposition. Les effets positifs escomptés – influencer le comportement des patients et décharger les services d’urgence – ne se produiront pas. Au lieu de cela, il en résultera un surcroît de bureaucratie. De plus, l’initiative parlementaire ne répond pas aux vraies raisons de la surcharge des services d’urgence. (Image: chokchaipoo)

Le travail en clinique est exigeant et peut représenter un fardeau pour les médecins. Nous souhaitons y remédier avec notre nouvelle série de webinaires sur la résilience. Les webinaires abordent les stratégies et approches qui permettent d’exercer la profession avec satisfaction sur le long terme. Les trois webinaires traiteront de la gestion du temps au quotidien en clinique, de la gestion personnelle et délégation, ainsi que de la construction de la résilience pendant le travail quotidien mouvementé et éprouvant. L’inscription est valable pour les trois webinaires, qui seront animés par le Dr Christina Venzin en allemand. Pour les membres asmac, la participation coûte 100CHF.

Le 23 septembre 2024, le Conseil des États a adopté la motion «Numerus clausus. En finir avec une sélection des étudiants en médecine sur des critères autres que de compétences et de qualité». Le Conseil fédéral a donc reçu le mandat suivant: «Dans le domaine de la formation médicale universitaire et postgrade, le Conseil fédéral est chargé, en concertation avec les cantons, de prendre des mesures pour que l’admission des étudiants repose principalement sur des critères de compétences et de qualité». Et le texte de la motion précise: «il veillera à ce qu’il y ait une meilleure offre de places d’études et de stages cliniques». L’asmac prend ainsi position sur le numerus clausus ainsi que sur des sujets proches comme le nombre de places de formation et de formation continue. (Image: LincB)