Kategorie-Archiv: Arbeitsbedingungen

Mit der 42+4-Stunden-Woche wird auch die strukturierte Weiterbildung gestärkt. Prof. Dr. med. Reto Schüpbach, Institutsdirektor am Institut für Intensivmedizin (IFI) am USZ, bezeichnet diese dort als «Selbstverständlichkeit». Den Ärzt:innen wird die Zeit, um an der Weiterbildung teilzunehmen, freigehalten und so kann diese effektiv besucht werden. Mit einer klaren Platzierung im Dienstplan wird diese gestärkt und die Attraktivität für Assistenzärzt:innen erhöht. Auf dem Weg zum Facharzttitel ist diese Weiterbildung ein sehr wichtiger Bestandteil, welcher schlussendlich auch den Patient:innen zugute kommt.

Knapp ein Drittel des ärztlichen Personals in der Schweiz hat schon einmal sexuelle Belästigung am Arbeitsplatz erlebt, oft sogar mehrfach. Dabei ist der Anteil der Ärztinnen, die solche Erfahrungen machen, dreimal so hoch wie der ihrer männlichen Kollegen. Gemeldet wird ein Grossteil der Fälle jedoch nicht – und wenn doch, hat die Meldung in einem von drei Fällen keinerlei Massnahmen zur Folge. Dies und mehr zeigt eine neue Studie der Universität Lausanne mit über 1800 Teilnehmenden, die im Herbst 2025 in Zusammenarbeit mit dem vsao durchgeführt wurde. Die detaillierten Ergebnisse liegen nun in einem Artikel im vsao Journal vor. Sie sollen als Grundlage dienen, um Massnahmen zur Bekämpfung von sexueller Belästigung am Arbeitsplatz zu entwickeln. Bild: lucky_xtian

Immer mehr Spitäler in der Schweiz kommen langsam, aber sicher weg von der 50-Stunden-Woche und orientieren sich am Modell der 42+4-Stunden-Woche. Der vsao möchte diese Entwicklung weiter fördern, denn eine Sollarbeitszeit von 50 Stunden führt praktisch immer zu Verletzungen des Arbeitsgesetzes. Eine gesamtschweizerische Übersicht, was in welchem Spital gilt, hat bislang gefehlt. Wir schaffen diese Übersicht mit unserer Karte der Sollarbeitszeiten, auf der die geltenden Sollarbeitszeiten für Assistenz- und Oberärzt:innen in vielen Schweizer Spitälern dargestellt sind. Die Karte soll sich weiter entwickeln – gerne nehmen wir Input entgegen.